De rol van theater bij CKV op havo/vwo

Wat is de rol van theater binnen CKV en hoe werken theaterinstellingen en scholen samen? Theaterwetenschapper Cock Dieleman deed onderzoek onder docenten, leerlingen en medewerkers van theatergezelschappen.
Lees meer »

Kunsteducatieve projecten voor jongeren

Succesfactoren voor een geslaagd kunsteducatief project voor jongeren zijn: jongeren betrekken in de planvormingsfase, hen collectief ideeën laten vormen in brainstorms en deze samen met hen concreet maken.
Lees meer »

Succesvoorwaarden culturele projecten

Culturele projecten die aansluiten bij de belevingswereld van leerlingen en waarbij interactie is tussen rondleiders, workshopdocenten en de leerlingen, zijn vaak een succes. Het maakt dan niet of de leerling autochtoon of allochtoon is, praktijkonderwijs of havo volgt, meisje of jongen is.
Lees meer »

Nieuwe indeling Cultuurplein VO

Op basis van gebruikersonderzoeken en gesprekken met gebruikers, heeft de redactie van Cultuurplein besloten het menu op het VO-deel anders in te delen. Bij de rubriek Lesideeën kunnen docenten bijvoorbeeld eerst kiezen voor doelgroep en vervolgens voor een discipline. Ook zijn per menu-item relevante onderzoeken verzameld. Graag horen we wat u van de nieuwe indeling vindt.
Cultuurplein VO »

Wedstrijd voor scholieren

Scholen voor primair en voortgezet onderwijs kunnen zich aanmelden voor de landelijke animatiewedstrijd Clips voor de vrijheid, georganiseerd door HOLY.NL.
Lees meer »

06/04/10 t/m 09/04/10
Themaweek theater en muziek

Themaweek met driedaagse workshops voor theaterstudenten en afgestudeerde kunstvakdocenten. Ook is er een studiedag rondom theater en muziek waarop good practices worden gepresenteerd.
Lees meer in de agenda »